estudar sem professor 3ºEM

Sugestões para estudar sem professora 3ºEM

Quer ver um vídeo que mostra como os sistemas de classificação mudaram através dos tempos https://www.youtube.com/watch?v=t63pCUzey3E.

Que tal conhecer um pouco mais sobre filogenia em http://evolucionismo.org/profiles/blogs/filogenia-mastigada-4-interpretando-uma-arvore-filogenetica-parte?

Depois você pode testar seus conhecimentos em http://www.coladaweb.com/exercicios-resolvidos/exercicios-resolvidos-de-biologia/taxonomia.

Se você tiver outras sugestões para aumentar nosso conhecimento coloque nos comentários.

                                                               Beijinhos e Brigadeiros 

                                                                                      profª Melícia 

estudar sem professor2ºEM

Sugestões para estudar sem professora 2ºEM

Quer conhecer uma célula por dentro em https://www.youtube.com/watch?v=CNsyUz36ZDw você tem uma visão melhor sobre essa pequena estrutura biológica presente em todos os seres vivos.

Que tal testar seus conhecimentos em http://www.todabiologia.com/citologia/questoes.htm.

Que tal um texto para refletir http://www.laboratorioterra.com/2011/01/vieste-do-po-e-ao-po-voltaraentendeu.html.

Se você tiver mais sugestões para ampliar nosso conhecimento coloque nos comentários.

                                                                                 
                                                                                                    Beijinhos e Brigadeiros
                                                                                                                       profª Melícia

estudar sem professor 1ºEM

Sugestões para estudar sem professora 1ºEM

No site: http://exercicios.brasilescola.com/exercicios-biologia/exercicios-sobre-ecologia.htm tem perguntas e respostas sobre ecologia.

Quer um texto curtinho sobre desequilíbrio ambiental no link http://exercicios.brasilescola.com/exercicios-biologia/exercicios-sobre-ecologia.htm você encontra.

Prefere um vídeo  https://www.youtube.com/watch?v=wbVnv5KhcIQ. Começa com o rei leão mais evolui para uma explicação mais adulta.

Se você tiver mais sugestões para ampliar nossos conhecimentos coloque nos comentários.

                                                 Beijinhos e Brigadeiros

                                                                                                                                   prof ª Melícia

plano de aula 2-6\2\15

Plano de aula BIOLOGIA

E.E. JORN. PAULO EDUARDO OLINTHO REDHER

PROFESSORA MELÍCIA BERNARDINO DA SILVA

Semana 2 a 6 de fevereiro 2015

SÉRIE 1º EM

Tema: sondagem inicial.

Conteúdo: noções básicas de ecologia,  ecossistema e cadeia alimentar.

Objetivos: definir quais conhecimentos os alunos possuem sobre o conteúdo a ser abordado no 1º bimestre para compor o planejamento das futuras aulas.

Estratégia: a sala é dividida em grupos que devem competir em um jogo de perguntas com níveis de dificuldade variados.

Avaliação: cada aluno que responder corretamente marcara pontos para a sua equipe e para si mesmo individualmente.

Duração: duas aulas de 50 minutos cada.

SÉRIE 2º EM

Tema: sondagem inicial.

Conteúdo: conhecimentos básicos sobre célula, organização celular e funções vitais.

Objetivos: definir quais conhecimentos os alunos possuem sobre o conteúdo a ser abordado no 1º bimestre para compor o planejamento das futuras aulas.

Estratégia: a sala é dividida em grupos que devem competir em um jogo de perguntas com níveis de dificuldade variados.

Avaliação: cada aluno que responder corretamente marcara pontos para a sua equipe e para si mesmo individualmente.

Duração: duas aulas de 50 minutos cada.

SÉRIE 3º EM

Tema: sondagem inicial.

Conteúdo: noções básicas sobre a diversidade biológica , classificação dos seres vivos, conceito de espécie e parentesco entre seres vivos.

Objetivos: definir quais conhecimentos os alunos possuem sobre o conteúdo a ser abordado no 1º bimestre para compor o planejamento das futuras aulas.

Estratégia: a sala é dividida em grupos que devem competir em um jogo de perguntas com níveis de dificuldade variados.

Avaliação: cada aluno que responder corretamente marcara pontos para a sua equipe e para si mesmo individualmente.

Duração: duas aulas de 50 minutos cada.

Bem Vindos a 2015

 Olá queridos alunos.
 Esse ano temos uma novidade. O espaço desse blog para complementar nossas aulas.
 Preciso que tenham um pouco de paciência comigo, sou meio nova nesse mundo virtual.
 Minha intenção é ter um espaço para complementar nossas aulas  acrescentando informações e indicando caminhos e outros espaços onde vocês encontraram formas de aumentar seu conhecimento mesmo sem um professor presente.
 Esse é um blog pensado para auxiliar meus alunos da escola em que leciono em Poá então vou pedir a esses fofos que quando interagir com essas publicações identifique a turma a qual pertence.
 Por enquanto é só. Nos vemos no inicio das aulas em 2 de fevereiro.

                                                                                Beijinhos e Brigadeiros
                                                                                                         Professora Melicia