sábado, 26 de setembro de 2015

Plano de aula semana de 28/ 9 a 2/10

Produção de texto para nota


Escolha um tema para responder as perguntas.
  1. Por que o tema que você escolheu é importante e qual sua opinião sobre ele?
  2. Por que sua opinião sobre esse tema está correta?
  3. Como os problemas sobre esse tema podem ser solucionados?

Monte um texto com as respostas das perguntas anteriores e entregue em folha separada com nome número e série.
Toda a atividade deve ser feita e entregue durante as duas aulas na sala.

Temas sugeridos por série:


1º EM
  • *      Causas de morte por idade
  • *      Cuidados para preservar a vida e a saúde por faixa de idade
  • *      Violência
  • *      Cuidados preventivos com a saúde
  • *      Planos para o futuro
  • *      Gravidez na adolescência
  • *      Sexualidade
  • *      Opção sexual
  • *      Aborto
  • *      Importância do pré-natal
  • *      Métodos anticoncepcionais
  • *      AIDS e doenças sexualmente transmissíveis
  • *      Uso da camisinha
  • *      Preconceitos
  • *      Direitos da criança e adolescente
  • *      Direitos da terceira idade
  • *      Aposentadoria
  • *      Expectativa de vida
  • *      Qualidade de vida
  • *      Etc.

2º EM
  • *      Exames genéticos para prevenir doenças
  • *      Clonagem
  • *      Uso de células trocos
  • *      Uso de embriões congelados em pesquisas genéticas
  • *      Escolhas de bebes na fertilização in vitro através de exames genéticos
  • *      Discriminação com base em exames genéticos
  • *      Uso de DNA como prova criminal
  • *      Mutação genética
  • *      Doenças genéticas
  • *      Transgênicos
  • *      A genética na ficção cientifica
  • *      Pesquisa genética e a ética
  • *      Pesquisa genética e a religião
  • *      Leis sobre a pesquisa genética
  • *      Possibilidades futuras da pesquisa genética
  • *      O uso da genética para recriar seres extintos
  • *      Etc.

3º EM
  • *      Interferência humana na evolução
  • *      Capacidade humana de se adaptar a vários tipos de ambiente
  • *      Seleção artificial
  • *      Interferência humana nas formas de reprodução de animais e vegetais
  • *      A evolução das doenças
  • *      A evolução dos tratamentos médicos
  • *      A importância ou não do estudo da evolução
  • *      O ensino das teorias da evolução na escola
  • *      A religião e o ensino da evolução da vida
  • *      A forma como a música e as artes expressão a evolução de costumes e pensamentos
  • *      As teorias evolutivas que possibilitaram a escravidão
  • *      A segunda guerra mundial e a ideia de melhorar a espécie humana
  • *      As ideias que possibilitaram a evolução dos direitos das mulheres
  • *      A forma como conceitos científicos foram usados para justificar injustiças
  • *      Eugenia e evolução
  • *      Extinção e seu papel na evolução biológica
  • *      Futuro da espécie humana
  • *      A possibilidade de criar espécies novas em laboratório.
  • *      A evolução dos hábitos e pensamentos humanos
  • *      A tecnologia e a evolução humana.
  • *      Etc.