IDENTIFICAÇÃO

- Ano/Série: 2° E.M.

- Turma(s): A, B.

- Componente Curricular: Biologia

- Tempo estimado para a realização das propostas: 1 hora e 30 minutos

- Professor: Melicia Bernardino da Silva

Tema da aula: Transmissão da vida e mecanismos de variabilidade genética. Mecanismos de variabilidade genética:

Habilidade trabalhada: Identificar os aspectos históricos das concepções sobre hereditariedade à luz da época em que foram propostas.

Revisão

Passo 1:

· Alunos com acesso a internet devem acessar a playlist disponível no canal do CMSP (centro de mídias de São Paulo) no endereço https://www.youtube.com/channel/UCM62zdmQ2R3VOR6v6Va70aw/playlists

· Alunos com acesso e sem acesso a internet devem procurar no livro didático de biologia e nas atividades anteriores no caderno de biologia introdução a citologia, organelas celulares e suas funções, transporte pela membrana plasmática, organização celular para formação do organismo, como as células se replicam (mitose, meiose).

Passo 2:

· Escrever no caderno as principais informações sobre célula, como ela funciona, como são classificadas e como são classificados os seres formados por células, quais as organelas da célula e como funcionam, o papel da membrana plasmática no funcionamento do organismo, a importância do DNA e do RNA, a duplicação da célula e a diferença entre mitose e meiose, qual a relação da mitose com o processo cancerígeno.

Passo 3:

· Escrever no caderno como filhos são parecidos com os pais, por que algumas doenças ou deficiências são comuns em algumas famílias, por que os irmãos não são idênticos, o que você sabe sobre clones, célula troco e outas coisas ligadas à genética.