sábado, 14 de março de 2015

plano de aula 2º EM 16 - 20\3\15

Plano de aula BIOLOGIA
E.E. JORN. PAULO EDUARDO OLINTHO REDHER
PROFESSORA MELICIA BERNARDINO DA SILVA
Semana 16 A 20 de março 2015
SÉRIE 2ºEM

Tema: processos de obtenção de energia pelos seres vivos
Conteúdo: fotossíntese e respiração celular
Objetivos: estabelecer relação entre o texto e as ilustrações; compreender e interpretar textos de diferentes gêneros, como tabelas e figuras; analisar e explicar dados experimentais; identificar informações em textos e imagens; comparar o processo de fotossíntese e respiração celular, ressaltando as diferenças entre seus reagentes e produtos.
Estratégia: atividade de levantamento de conhecimentos prévios a partir de afirmações do senso comum, seguida de questionamentos para serem trabalhados em pequenos grupos.
Avaliação: participação nas atividades; verificação das respostas dadas aos questionamentos e o produto da pesquisa.
Duração: duas aulas de 50minutos cada.

TEXTO: Produção de energia nos seres vivos
A energia liberada pela respiração celular ou pela fermentação nunca é usada diretamente no trabalho celular; ela é inicialmente armazenada em moléculas de ATP (trisfosfato  de adenosina) sob a forma de ligações químicas muito ricas em energia.
É bom lembrar que a respiração celular produz mais energia que a fermentação. 

Depois de fazer o texto e das explicações os alunos devem fazer o capítulo 3 da apostila.

Sugestão para estudar sem professora

Para entender o processo de respiração celular e de fermentação precisamos de alguns conhecimentos de química. Esses vídeos vão ajudar nesse processo: 
https://www.youtube.com/watch?v=TAKXq6aLin0. 
https://www.youtube.com/watch?v=QwYZNRiTk4s.  
Vamos por em pratica o conhecimento?
Aqui tem um texto com muitas informações sobre fermentação:
https://sasofyp.wordpress.com/producao-de-alimentos-e-sustentabilidade/microbiologia-e-industria-alimentar/fermentacao-e-atividade-enzimatica/ 

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